Untuk mewujudkan pembelajaran IPA berbasis alam lokal, peran guru sangat menentukan. Guru perlu berani keluar dari zona nyaman metode ceramah dan buku teks, menuju pendekatan yang kontekstual dan eksploratif.
Pemerintah daerah, khususnya Dinas Pendidikan Kabupaten Bantaeng, dapat mendorong hal ini dengan menyediakan program pelatihan guru, pengembangan modul IPA berbasis potensi lokal, dan kegiatan outdoor learning di lingkungan sekitar sekolah. Kurikulum Merdeka memberikan ruang luas bagi inisiatif semacam ini.
Melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, sekolah bisa mengangkat tema “Menjaga Laut dan Bukit Bantaeng” sebagai proyek lintas disiplin yang menanamkan nilai IPA/sains, budaya, dan karakter cinta lingkungan.
Menutup Jarak Antara Buku dan Alam
di atas untuk konten akun media sosial komersil tanpa seizin redaksi dan/atau tujuan menghasut.
